LA COPIA DE LA CLAUSULA

PUEDEN CONSEGUIRLA CON LIZETH MARRUGO.

NO OLVIDEN INCLUIR ESTE ELEMENTO EN LOS PROYECTOS.

EN ETAPA: INCLUIR CLAUSULA DE CONSENTIMIENTO INFORMADO

CLÁUSULA DE CONSENTIMIENTO INFORMADO*
Parte I: Hoja de Información General del Proyecto
Nosotros, (…NOMBRE DE LOS INVESTIGADORES---) solicitamos a usted su colaboración para la realización del trabajo de investigación titulado: “( titulo de la investigación).”.

INTRODUCCIÓN: Buenos días, es para nosotros muy grato contar con su asistencia y colaboración en el proyecto de investigación que se adelanta con la Universidad de San Buenaventura y (si hay otra entidad involucrada).
OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN: (Explicar el objetivo de la investigación)
AMBITO DE APLICACIÓN: Esta investigación se llevará a cabo en (delimitar el lugar y el momento en que se va a hacer la investigación)
PROCEDIMIENTOS: Ejemplo: Se realizarán entrevistas a profundidad, entrevistas estructuradas y toma de muestra sanguínea para determinar niveles de hemoglobina glicosilada y perfil lipídico. También se tomarán medidas antropométricas tales como perímetro de cintura y cadera, peso y talla.
FIRMA DEL INVESTIGADOR PRINCIPAL:

Parte II: CLÁUSULA PARA FIRMA DEL PACIENTE O SU REPRESENTANTE

Título del Proyecto de Investigación:.. “TITULO DE LA INVESTIGACION.”
Yo,………………………………………………………………………………………….
He leído la hoja de información que se me ha entregado.
He podido hacer preguntas sobre el estudio.
He recibido suficiente información sobre el estudio.
He hablado con (NOMBRE-APELLIDO INVESTIGADOR PRINCIPAL O ASESOR)
Comprendo que mi participación es voluntaria y que puedo retirarme del estudio cuando quiera, sin tener que dar explicaciones y sin que eso me perjudique en ninguna forma.

Presto libremente mi conformidad para participar en el Proyecto de Investigación.

Fecha:

Firma del Participante, tutor o acudiente si es menor o discapacitado:
Cédula:

Dirección:
Teléfono:

REVOCATORIA DEL CONSENTIMIENTO:

Yo,................……………………………………………………………. identificado con Cédula………………………………………………………………….revoco mi decisión de participar en la investigación, por motivos personales.

Firma:
Cédula:


* Cláusula acorde a los lineamientos generales de la Resolución 008430 de 1993 emanada del Ministerio de Salud-República de Colombia.

NO DESFALLECER!!

DISCAPACIDAD Y POBREZA

Extractos de Informe sobre Sostenibilidad de 2006:
desde: http://www.iadb.org/SDS/SOC/site_6190_s.htm

Inclusión de personas con discapacidades Cerca del 15% de la población de la región vive con alguna discapacidad. Las barreras físicas y los estigmas sociales constituyen un obstáculo para la inclusión de personas con discapacidades en el lugar de trabajo, en el sistema educativo, en las entidades de salud y otros escenarios sociales. Por ello el Banco se ha comprometido a incluir a las personas con discapacidades en las actividades que financia. En 2006 aprobó cuatro donaciones de cooperación técnica enfocadas en personas con discapacidades por un valor total de US$765.000 (Figura 3.8). Dos de las donaciones están contribuyendo a crear oportunidades de trabajo en Perú y Nicaragua para personas con discapacidades, particularmente mujeres, quienes además sufren discriminación de género. Una tercera donación se ha destinado a formar capacidades en el ámbito comunitario para manejar la discapacidad en Argentina, y la última apunta a fortalecer las habilidades de promoción de las organizaciones que trabajan con las personas discapacitadas
La falta de datos sobre la prevalencia e impacto socioeconómico de la discapacidad tanto en el ámbito del hogar como en el individual ha obstaculizado los esfuerzos a favor de estos grupos. Durante los últimos cinco años, el Banco ha procurado mejorar el acceso a los datos sobre discapacidad y está empezando a ver el resultado de sus inversiones: actualmente hay 20 países en la región que incluyen preguntas sobre discapacidad en sus censos y encuestas. En 2007, el BID concentrará sus esfuerzos en lograr que los datos se reflejen en la política. Actualmente se están revisando las políticas sobre educación inclusiva y sobre participación en el mercado laboral en los países andinos y en América Central. Además, el Banco se ha comprometido a analizar su cartera de préstamos para proyectos educativos y de mercado laboral aprobados desde 1990 hasta 2006, con el fin de documentar su experiencia en el tema de la discapacidad. Esto mejorara sustancialmente la capacidad del BID para identificar las mejores prácticas.

Otros:

http://www.usal.es/~inico/investigacion/jornadas/jornada3/actas/simp19%20.pdf

http://www.discapacidad.ca/informeseimpacto.asp

http://investigacion.unefm.edu.ve/croizatia/PDF%20de%20Volumen%201,N%A71/2-%20LA%20%20DISCAPACIDAD%20EN%20LA%20VEJEZ%20(pdf).pdf

OBJETIVOS

Favor consigne el OBJETIVO GENERAL de su trabajo en la sección de comentarios.

Colóquense como ANONIMO si no tiene cuenta de gmail.

Una ayudita para la justificación

A ver si podemos empujar un poquito el delicado momento de justificar lo que queremos hacer:

La justificación de la Investigación

Además de la delimitación de nuestro objeto de estudio, la formulación interrogativa del problema de la investigación, la redacción de los objetivos , es necesario justificar la utilidad de la investigación propuesta.

Es decir hay que plantear claramente los beneficios que se obtendrían, la utilidad del estudio, etc.

Algunos criterios que se han propuesto para evaluar el valor potencial de una investigación son los siguientes:

Relevancia social:
¿Cuál es su trascendencia para la sociedad ? ¿Quiénes se beneficiarían con los resultados de la investigación? ¿De que modo?

Implicaciones prácticas.
¿Ayudara a resolver algún problema practico?

Valor teórico
¿ Con la investigación se llenara algún hueco de conocimiento ?
¿La información que se obtenga servirá para desarrollar o apoyar alguna teoría?
¿Pueden surgir ideas, o recomendaciones para futuros estudios ?

Su justificación responde esas preguntas???

Tomado de: http://www.integrando.org.ar/investigando/el_problema.htm

Investigación Cualitativa vs Cuantitativa

Aquí les dejo dos links muy buenos sobre la temática. Dejen sus comentarios.

http://departamento.enfe.ua.es/profesores/miguel/documentos/Debate_inv-cualitativa_frete-inv-cuantitativa.pdf

http://bvs.sld.cu/revistas/end/vol11_3_00/end09300.pdf